Аплікація з дітьми 1-3 років

Аплікація - це вирізання і наклеювання різних фігур, візерунків або цілих картин з паперу, картону, тканини та інших матеріалів Аплікація - це вирізання і наклеювання різних фігур, візерунків або цілих картин з паперу, картону, тканини та інших матеріалів. Основа - фон для аплікації підбирається в залежності від фактури і кольору використовуваних матеріалів. Найчастіше застосовується кольоровий картон або щільний папір (біла або кольорова). Розмір основи залежить від масштабу і теми аплікації.
На заняттях аплікацією в якості основного матеріалу використовується папір. В життя малюка цей матеріал входить дуже рано. Маленька дитина вчиться захоплювати папір в кулачок, мне її, рве і кидає. Старша дитина розглядає книжки з картинками, малює, грає паперовими іграшками.
Спілкування з папером непомітно впливає і на загальний розвиток дитини: зміцнюються його пальчики; збагачуються сенсорні враження - на рівні відчуттів він пізнає фактуру, щільність, колір паперу. У малюка з'являється інтерес до аплікації.
Традиційно вважається, що аплікація - це копітка і складне заняття для умілих і акуратних дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку. Однак таке оману позбавляє малят нових можливостей творчості, отримання нових знань, навчання новим навичкам. Для того щоб аплікація стала доступною для маленьких дітей, заняття слід проводити з урахуванням їх вікових особливостей і можливостей.
При навчанні дітей 1-3 років техніці аплікації ми рекомендуємо використовувати найпростіші прийоми роботи: м'яття, розривання паперу, наклеювання готових фігурок, вирізаних дорослим, і ін. Фігурки для аплікації повинні бути досить великими, щоб малюкам було зручно працювати з ними. Спочатку діти вчаться розташовувати деталі на зображенні, потім наносити клей, акуратно прикладати і приклеювати деталі до картинки, розгладжувати їх за допомогою серветки. На заняттях з малюками зручно використовувати двосторонню кольоровий папір, в цьому випадку діти не будуть плутати, з якого боку слід наносити клей. Підберіть щільну кольоровий папір для наклеювання готових зображень, так як тонкий папір при намазування клеєм згортається, мнеться, може порватися. Більш тонка кольоровий папір (можна використовувати набори кольорового паперу для орігамі) підійде для занять, на яких застосовуються прийоми зминання ( "м'яті картинки") і розривання паперу ( "рвана папір") або на яких діти самостійно розрізають папір ножицями.
При навчанні дітей приклеювання деталей спочатку краще використовувати клейстер, зварений з борошна або крохмалю, який малюки можуть намазувати пальчиками або поролоновими губками. Надалі діти познайомляться і з іншим видом клею (клей ПВА), який намазується пензликом, і навчаться користуватися клеїть олівцем.
Ближче до 3 років можна починати навчання дітей роботі з ножицями (як тримати ножиці, як розрізати папір і як передавати ножиці). На перших заняттях діти можуть розрізати папір як вийде, потім на смужки, квадрати і прямокутники (довільно або по намальованих заздалегідь лініях). Утворені деталі використовуються для створення аплікацій.
Заняття аплікацією проводять у формі гри, по ходу якої дорослий коментує процес роботи. Заняття можна проводити з невеликою групою дітей або індивідуально. Під керівництвом вихователя діти можуть створювати колективні вироби. У цьому випадку кожна дитина виконує своє завдання, а результат виходить вологість деревини.
Заняття з використанням наклейок спочатку проводять індивідуально. Після того як діти навчаться працювати з наклейками, можна починати роботу в групі. У цьому випадку з'являється можливість створення колективних аплікацій.
Чудовий результат дає поєднання малювання і використання готових наклейок. У цьому випадку педагог малює сюжетну картинку, емоційно коментує її сюжет і разом з малюком наклеює в потрібних місцях заздалегідь підібрані наклейки.
Тривалість занять можна варіювати в залежності від ситуації і бажання дітей (на початку навчання тривалість занять становить 10-15 хвилин, але поступово їх тривалість можна збільшувати).
Заняття аплікацією не тільки формують у дітей навички роботи з папером і клеєм, а в подальшому і з ножицями, сприяють розвитку інтересу і позитивного ставлення до цього виду діяльності, а й несуть в собі багато можливостей для навчання та розвитку малюків. шаблони для dle 11.2

Новости